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二、2025年成都市高埂中學(xué)招生條件是什么

三、成都市高埂中學(xué)近期活動

邛崍市高三語文復(fù)習(xí)教學(xué)研討會

為深度契合新課標(biāo)要求，精準(zhǔn)破解高三語文復(fù)習(xí)痛點，高效銜接新高考改革方向，9月25日，邛崍市高三語文復(fù)習(xí)教學(xué)研討會在高埂中學(xué)成功舉辦。本次研討會以“實戰(zhàn)、實效、實用”為核心，通過課例示范、專題研討、專家引領(lǐng)三大環(huán)節(jié)，為全市高三語文教師搭建了思想碰撞與經(jīng)驗共享的優(yōu)質(zhì)平臺，為2026屆高考語文復(fù)習(xí)教學(xué)注入強勁動力。研討會伊始，高埂中學(xué)黨總支書記韓松濤致歡迎辭。他對全市高三語文教師的到來表示誠摯歡迎，強調(diào)高三復(fù)習(xí)是“沖刺高考的關(guān)鍵一公里”，并寄語全體參會者以本次研討會為契機，深化交流、凝聚共識，將研討成果轉(zhuǎn)化為提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的實際行動，為邛崍學(xué)子2026年高考圓夢奠定堅實基礎(chǔ)。

高埂中學(xué)李春梅老師現(xiàn)場展示復(fù)習(xí)示范課《循文之行脈，探無垠心海------文學(xué)類文本心理描寫深度解析》。課堂上，李老師以“文本脈絡(luò)梳理---心理描寫定位---答題邏輯構(gòu)建”為路徑，將抽象的文學(xué)分析轉(zhuǎn)化為可操作的解題步驟。先引導(dǎo)學(xué)生通過關(guān)鍵詞句把握文章行文節(jié)奏，再結(jié)合語境剖析人物心理變化的層次與原因，最后總結(jié)“點面結(jié)合、內(nèi)外關(guān)聯(lián)”的答題技巧，為參會教師提供了“聚焦考點、落地課堂”的復(fù)習(xí)教學(xué)范例，獲得全場一致好評。

邛崍一中劉飏老師作專題報告《素養(yǎng)立意，銜接為本------2025年全國卷“教考銜接”趨勢與復(fù)習(xí)策略》。報告中，劉老師結(jié)合2025年全國卷真題特征，深入剖析高考“以素養(yǎng)為導(dǎo)向、以教材為依托”的命題規(guī)律，指出當(dāng)前復(fù)習(xí)存在的“教學(xué)與考查脫節(jié)、教材與真題割裂”等問題。并提出“三回歸”復(fù)習(xí)策略：回歸教材夯實基礎(chǔ)，從課文中挖掘高考考點原型；回歸真題提煉規(guī)律，通過錯題分析總結(jié)答題范式；回歸素養(yǎng)提升能力，在讀寫實踐中培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)，為參會教師提供了兼具前瞻性與實操性的復(fù)習(xí)指引。

小編提示：以上是2026年成都市高埂中學(xué)招生條件是什么的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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