【引語(yǔ)】考生如果不清楚學(xué)校怎么樣就無(wú)法合理填報(bào)志愿，2026年成都市雙流區(qū)廣都綜合高級(jí)中學(xué)怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2026年成都市雙流區(qū)廣都綜合高級(jí)中學(xué)怎么樣的信息。

一、2026年成都市雙流區(qū)廣都綜合高級(jí)中學(xué)怎么樣

1、師資力量

2023年12月3日，由教育部主辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽德育與思想政治教育有關(guān)賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)決賽在重慶市立信職業(yè)教育中心圓滿閉幕，我校班主任李丹獲得全國(guó)班主任能力大賽一等獎(jiǎng)、陳嬙團(tuán)隊(duì)獲得全國(guó)思想政治課教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)，均位居全省第一，強(qiáng)勢(shì)挺進(jìn)全國(guó)第一方陣！雙流廣都綜合高中普高獨(dú)立校區(qū)名師云集,師資“雙一流”：正高級(jí)教師、全國(guó)教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)教師、省內(nèi)引進(jìn)優(yōu)秀普高教師領(lǐng)銜，研究生學(xué)歷教師占比超60%,引進(jìn)雙流重點(diǎn)高中(雙流中學(xué)、棠湖中學(xué)、藝體中學(xué)等)名師團(tuán)隊(duì)駐校管理與執(zhí)教。名師彰顯文理硬核實(shí)力,市級(jí)德育先進(jìn)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人全程護(hù)航，助力學(xué)生卓越成長(zhǎng)。

2、學(xué)校規(guī)模

學(xué)校老校區(qū)地處成都市繞城高速成新蒲收費(fèi)站內(nèi)側(cè),錦城公園和江安河濕地公園環(huán)繞四周,緊靠地鐵17號(hào)線;學(xué)校新校區(qū)位于成都市雙流區(qū)九江街道漁江路555號(hào),緊靠地鐵13號(hào)線瓦窯灘站。有一流的師資、完善的專業(yè)設(shè)備,精細(xì)化管理、人文化關(guān)懷、信息化教學(xué),成就你現(xiàn)代化、城市化公民的夢(mèng)想！

3、辦學(xué)特色

秉承"以生為本"核心理念,構(gòu)建"知識(shí)奠基+升學(xué)引領(lǐng)+終身發(fā)展"三位一體培養(yǎng)體系,培養(yǎng)兼具家國(guó)情懷與國(guó)際視野的新時(shí)代人才。連續(xù)多年學(xué)生參加高考,上線率均達(dá)98%以上,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！"1+N+T"課程體系:1套普高核心課+N種選修模塊+T項(xiàng)創(chuàng)新素養(yǎng)、職高學(xué)籍學(xué)生享受同等教學(xué)資源、智能填報(bào)系統(tǒng)輔助志愿錄取。

藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作是我校的骨干專業(yè)之一,擁有一流師資團(tuán)隊(duì)和多年藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多名教師為四川省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。依托于全國(guó)高考選拔制度,旨在培養(yǎng)學(xué)生具備藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論、專業(yè)技能、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)意思維和實(shí)踐能力。近年來(lái)為全國(guó)多所本科院校培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生,有著良好的社會(huì)聲譽(yù)。

二、成都市雙流區(qū)廣都綜合高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)

聚焦學(xué)子訴求 靶向回應(yīng)解難題——我校召開“小校長(zhǎng)”聽證會(huì)

10 月 16 日中午，我校在階梯教室召開“小校長(zhǎng)”聽證會(huì)。校黨支部書記、校長(zhǎng)周小研，副校長(zhǎng)曾祥平出席會(huì)議；德安處副主任陽(yáng)桂平、張駿春，教務(wù)處副主任盧倩，總務(wù)處副主任吳剛，校團(tuán)委書記魏旭，三年級(jí)各班“小校長(zhǎng)”一同參會(huì)。會(huì)議匯聚校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人與學(xué)生代表，為暢通師生溝通、凝聚校園治理合力奠定基礎(chǔ)。會(huì)議伊始，周書記與曾校長(zhǎng)共同為高一年級(jí)新任“小校長(zhǎng)”頒發(fā)聘書。這一環(huán)節(jié)不僅以正式儀式清晰界定“小校長(zhǎng)”作為學(xué)生心聲代言人的責(zé)任身份，引導(dǎo)其主動(dòng)傾聽、傳遞同學(xué)訴求，更致力于搭建師生間高效溝通的核心橋梁，讓學(xué)生需求能及時(shí)反饋，學(xué)校管理決策更貼合學(xué)生實(shí)際，為校園共建筑牢基礎(chǔ)。

會(huì)上，各位“小校長(zhǎng)”積極建言獻(xiàn)策，圍繞學(xué)習(xí)、生活、校園管理三大類核心問(wèn)題，提出了具體的意見與改進(jìn)建議，充分反映了學(xué)生群體的實(shí)際需求。在學(xué)習(xí)保障方面，針對(duì)高三學(xué)生集中反映的課時(shí)安排較滿、課后獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)間不足的問(wèn)題，教務(wù)處負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)作出回應(yīng)。后續(xù)將通過(guò)三項(xiàng)措施優(yōu)化：一是引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃碎片化時(shí)間，提升時(shí)間利用效率；二是在課堂或課后輔導(dǎo)時(shí)段，組織教師帶領(lǐng)學(xué)生同步推進(jìn)作業(yè)完成，并實(shí)時(shí)解答疑問(wèn)；三是進(jìn)一步優(yōu)化高三年級(jí)整體教學(xué)時(shí)間排布，平衡各學(xué)科課時(shí)占比，在保障教學(xué)質(zhì)量與復(fù)習(xí)效果的同時(shí)，切實(shí)為高三學(xué)生緩解學(xué)業(yè)壓力。

小編提示：以上是2026年成都市雙流區(qū)廣都綜合高級(jí)中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

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