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一、2026年遂寧市蓬溪中學(xué)怎么樣

判斷一所學(xué)校怎么樣要從多個(gè)方面去分析，以下是小編從學(xué)校師資、學(xué)校設(shè)施、以及學(xué)校教學(xué)成果三個(gè)方面進(jìn)行分析。

1、學(xué)校師資

學(xué)校擁有一支師德高尚、教藝精湛、老中青結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。其中，國家級(jí)優(yōu)秀教師5人，正高級(jí)3人，省特級(jí)教師、骨干教師30人，市縣骨干教師120人;擁有研究生學(xué)歷的教師110人。

2、學(xué)校設(shè)施

學(xué)校占地300余畝，布局合理，功能齊全。建有懷昔園、雋才園、德馨園等九大園區(qū);設(shè)有藝術(shù)教育中心、青少年科技活動(dòng)中心、青少年心理成長指導(dǎo)中心等六大中心;配有天象館、多功能體育館、網(wǎng)球場(chǎng)等五大場(chǎng)館。教室設(shè)施現(xiàn)代，多媒體智能黑板、空調(diào)、飲水機(jī)配置齊全;寢室溫馨舒適，獨(dú)立陽臺(tái)、洗漱間、衛(wèi)生間設(shè)計(jì)合理，空調(diào)、熱水器、飲水機(jī)一應(yīng)俱全;食堂寬敞整潔，省級(jí)示范，菜品豐富，搭配科學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，文化底蘊(yùn)深厚，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的好地方。

3、教學(xué)成果

學(xué)校先后向清華、北大等各類高校輸送優(yōu)質(zhì)生源20000余人。中科院院士蔣明謙、敦煌研究院院長段文杰、濟(jì)南軍區(qū)副司令員唐烈輝、中共中央辦公廳領(lǐng)導(dǎo)蔣云等就是其中的杰出代表。1990年以來，我校唐小平、鄧周、潘琴等9名學(xué)生在高考中先后獲得市理科第一名。近年來，黃蓉、周荊、周凌宇、田洛、張曉、咎昭、陳東、陳偉、李林濤、程茜等130余名優(yōu)秀學(xué)子被清華、北大、復(fù)且等全國著名大學(xué)錄取;黃橙被中國科技大學(xué)少年班錄取，是遂寧市建市以來第一人。

二、蓬溪中學(xué)近期活動(dòng)

縣教育局視導(dǎo)組蒞臨蓬溪中學(xué)初中年級(jí)開展教學(xué)視導(dǎo)

10月29日，縣教育局基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)視導(dǎo)組一行八人在組長劉川的帶領(lǐng)下，蒞臨蓬溪中學(xué)初中年級(jí)開展課堂教學(xué)視導(dǎo)工作。初中年級(jí)蹲科領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)科教研組長、備課組長，名師工作室成員及部分學(xué)科教師陪同參加視導(dǎo)活動(dòng)。視導(dǎo)組嚴(yán)格遵循“四不兩直”原則，圍繞初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、生物、信息技術(shù)、體育與健康等多個(gè)學(xué)科，隨機(jī)抽取班級(jí)深入課堂聽課。在聽課過程中，視導(dǎo)組專家重點(diǎn)觀察教師的課堂教學(xué)組織、教學(xué)方法運(yùn)用、重難點(diǎn)突破情況，以及學(xué)生的課堂參與度、合作探究能力等，精準(zhǔn)診斷教師課堂教學(xué)的真實(shí)狀況。課后，視導(dǎo)組對(duì)照教學(xué)視導(dǎo)要求，認(rèn)真查閱了授課教師的備課教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)資料。

從教案的完整性、針對(duì)性，到作業(yè)設(shè)計(jì)的合理性、批改的細(xì)致度，視導(dǎo)組逐一進(jìn)行核查，了解教師在教學(xué)準(zhǔn)備、過程落實(shí)等方面的工作情況，對(duì)規(guī)范到位的教學(xué)常規(guī)工作給予肯定，同時(shí)也指出了需要進(jìn)一步完善的細(xì)節(jié)之處。在D棟二樓階梯教室，視導(dǎo)組與初中年級(jí)各學(xué)科組開展了深入的交流反饋。視導(dǎo)組專家結(jié)合聽課和核查情況，分學(xué)科進(jìn)行精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)，既高度肯定了授課教師在課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)特色，如情境創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、注重核心素養(yǎng)培養(yǎng)、師生互動(dòng)充分等，也圍繞教學(xué)目標(biāo)細(xì)化、教學(xué)資源整合、課堂評(píng)價(jià)優(yōu)化等方面提出了具體可行的寶貴意見和建議。

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